Bas Haring: ideeënrijkdom van mensen neemt af door ICT

Bas Haring sloot dag 1 van Dé Onderwijsdagen af met drie reflecties over de impact van ICT op het onderwijs.

1) Een positieve reflectie: de verwachting dat fragmentarisch en grillig leren straks ondersteund gaat worden door ICT. We hoeven niet zelf structuur aan te brengen in onze data; ICT brengt deze ordening automatisch aan.

2) Een kritische reflectie: de vrees dat de ideeënrijkdom wereldwijd afneemt omdat we via ICT steeds meer met elkaar in contact staan. Volgens Bas Haring is alle kennisdeling van tegenwoordig eigenlijk een vorm van spieken die negatieve gevolgen heeft voor de rijkdom van ideeën.

3) De hoop dat onderzoek in de toekomst een grotere rol in het onderwijs krijgt met behulp van ICT. Daarbij zou op een slimme manier meer gebruik gemaakt moeten worden van bestaande data op het internet.

De presentaties van de keynotes komen allemaal op het YouTube-kanaal van Dé Onderwijsdagen te staan.