Contact    Organisatie    Pers
Gekozen programma
> Klik voor overzicht
Welkom | Programma | Verdiepingssessies

De verdiepingssessie is een intensieve workshop die twee sessierondes omvat. Dit biedt deelnemers de mogelijkheid om dieper op een onderwerp in te gaan en zo nòg meer rendement te behalen.

Dinsdag 10 november 2009
11.15 - 13.00 uur
Digitaal Toetsen - Doordenken van het gehele proces (ir. Silvester Draaijer, Vrije Universiteit Amsterdam)
Deze sessie belicht het proces van het ontstaan van het idee om digitaal te gaan toetsen, tot en met het ontwikkelen van de toetsen. Aan de hand van praktijkvoorbeelden passeren het uitzetten van de toetsen, het binnenhalen en interpreteren van resultaten en het opzetten van een opschalingsplan de revue. We gaan zowel in op het ontwikkelen van formatieve online toetsen als summatieve beelschermtoetsen. Speciale aandacht gaat uit naar valkuilen en valse verwachtingen. 
Inschrijving voor deze verdiepingssessie is helaas niet meer mogelijk in verband met de maximale zaalcapaciteit.

Dinsdag 10 november 2009
11.15 - 13.00 uur 
Impact van onderwijsinterventies (dr. Daan Andriessen, Hogeschool INHolland en dr. Cees Terlouw, Saxion Hogeschool)
Bij het implementeren van nieuwe ICT toepassingen in het onderwijs, het invoeren van studiekeuzegesprekken of andere onderwijsvernieuwingen speelt voortdurend de vraag: wat is nu het effect daarvan?
Zowel vanuit het project Studiekeuzegesprekken Wat Werkt? als vanuit Kennisnet krijgt u voorbeelden te horen. Centraal staat het expliciteren van de zogenaamde redeneerketen: op basis van welke vooronderstellingen denkt u dat de interventie welk soort resultaat gaat opleveren? Tijdens de sessie kunt u voor uw eigen onderwijsinterventie een redeneerketen opzetten.
Inschrijving voor deze verdiepingssessie is helaas niet meer mogelijk in verband met de maximale zaalcapaciteit.

Dinsdag 10 november 2009
14.00 - 15.45 uur
Meer van elkaar dan van de docent leren (drs.  Jos Baeten, Citowoz bv; prof. dr. Robert-Jan Simons, IVLOS, Universiteit Utrecht en mevr. Karin Valke, Citowoz)
Simons en Baeten gaan samen met u een betekenisvolle dialoog aan over de rol van peerfeedback in het (hoger) onderwijs met ICT. Na een interactieve inleiding, doet u mee aan het feedbackpracticum in Butterfly, de eerste sociale elektronische leeromgeving in Europa. Tijdens de afronding zet u samen met hen uw ervaringen om in een stellingname. "Leerde u meer van elkaar dan van de docenten?"
Inschrijving voor deze verdiepingssessie is helaas niet meer mogelijk in verband met de maximale zaalcapaciteit.

Dinsdag 10 november 2009
14.00 - 15.45 uur
Wikiwijs vraagt úw wijsheid (dhr. Richard Baraniuk, Rice University, Houston)
Deze verdiepingssessie biedt u de mogelijkheid in te brengen hoe Wikiwijs volgens u het beste ingericht en opgezet kan worden. Uw suggesties en ideeën zijn van harte welkom. Samen met de mensen achter Wikiwijs en keynote spreker Richard Baraniuk discussieert u hoe open leermateriaal een succes gaat worden in alle onderwijssectoren. U bent hier aan zet om het team van Wikiwijs in de eerste proefperiode verder te helpen.
Inschrijving voor deze verdiepingssessie is helaas niet meer mogelijk in verband met de maximale zaalcapaciteit.

Woensdag 11 november 2009
11.00 - 12.45 uur
Sharepoint MySite herontdekt als startpunt van persoonlijke navigatie (dhr. Nico Juist, Hogeschool INHOLLAND)
Instellingen gebruiken de MySite steeds vaker als startpunt voor navigatie. Door slim gebruik te maken van de MySite, kan informatie doelgericht worden aangeboden en zijn allerlei interessante mogelijkheden voor personalisatie en social networking voorhanden. Aan de hand van een aantal concrete voorbeelden kijken we welke mogelijkheden de MySite biedt, welke factoren een rol spelen bij het succesvol toepassen van deze functionaliteit en welke plannen Microsoft met het MySite concept heeft in de volgende versie van Sharepoint.
Inschrijving voor deze verdiepingssessie is helaas niet meer mogelijk in verband met de maximale zaalcapaciteit.

Woensdag 11 november 2009
11.00 - 12.45 uur
Wie stuurt wie? Wat is IT governance in het onderwijs? (dhr. Hans Outhuis, Saxion Hogescholen en dhr. Ronald van Wuijtswinkel, XS4ALL)
IT Governance? Deze verdiepingsessie richt zich uitsluitend op CIO's, IT managers en bestuurders van onderwijsinstellingen. We gaan op zoek naar antwoorden op de vragen: Wat verwachten CIO/IT managers en bestuurders van elkaar ? Hoe vertaal je strategisch beleid in concrete actie? Een bestuurder, een CIO van een onderwijsinstelling en een CIO van het bedrijfsleven leiden de sessies in. Daarna discussie. Resultaat van deze sessie is een aanbeveling aan SURF, Kennisnet, saMBO~ict en CIO-beraad Hoger Onderwijs.
Inschrijving voor deze verdiepingssessie is helaas niet meer mogelijk in verband met de maximale zaalcapaciteit.

Woensdag 11 november 2009
14.00 - 15.45
Video en de doorlopende leerlijn (mevr. Chris Nieuwenhoven, Universiteit van Tilburg, Dhr. Jeroen Borgsteede, Kennisnet, Dhr. André Rosendaal, Rijksuniversiteit Groningen)  
Na korte presentaties als illustraties van nieuwe, aansprekende vormen van de inzet van online video in het onderwijs, van PO tot WO, gaan de deelnemers project-ideeën formuleren met als criteria innovatie, uitdagend onderwijs en doorlopende Leerlijnen.
Workshopdeelnemers kiezen daaruit een projectidee dat in aanmerking kan komen voor uitvoering in samenwerking met SURFnet/Kennisnet; daarvoor is ca. € 45.000 beschikbaar. 
We streven bij inschrijving naar een zo evenwichtig mogelijke verdeling van deelnemers over de diverse onderwijssectoren en disciplines, dus schrijf u snel in!

Klik hier om u in te schrijven voor deze verdiepingssessie.

Woensdag 11 november 2009
14.00 - 15.45 
Aan de slag met elektronische boeken in het onderwijs (dhr. Pierre Gorissen, Fontys Hogescholen en dhr. Jeroen van Beijnen, Cubis)
De ontwikkelingen rond elektronische boeken (eBooks) gaan heel snel. Het is daarom moeilijk om te weten waar je aan moet denken als je ermee aan de slag wilt. Deze sessie geeft een antwoord op die vragen. Aan bod komen de verschillende soorten eBook readers, bestandsformaten, de rol van uitgevers, auteursrecht, DRM en natuurlijk het zelf produceren van eBooks. In deel twee gaat u aan de slag met het produceren/converteren van een eBook aan de hand van eigen materiaal.
Klik hier om u in te schrijven voor deze verdiepingssessie.